北大的传说(发布于2011年03月29日,阅读次)

北大的传说

北大看来是“悲”大了，竟然将在今年5月以后，对十类重点学生采取“思想会商”制度，其中包括“思想偏激”、“经济贫困”、“生活独立”的学生，进入“会商”名单。从教育的范畴而言，假如北大真的要对这十类学生有所作为的话，倒可以放手鼓励成立一些社团，比如“思辨社团”、“独立社团”、“异动社团”等等，那才是北大引为骄傲的传统！一个开放的社会，还去用批量生产零部件的手段切削磨铸就，把生命当作东西去改造，把学校当作加工厂，那真是在扼杀生命！

国人的教育总是遭人诟病，看看北大的举措就可明了，假如连学生的批判精神都得不到张扬，北大的学生还能有什么作为来光耀北大呢？我们的学校拥有庞大的辅导员、班主任队伍，是不是真的担当了“辅导”的作用？又有多少可以承担起“辅导”的作用！老实说，那是一个超级“浆糊”群！！！国人有国人的教育体制，教育体制长期禁锢在一个模式上，只看表象形式不重本质效率。那些制定“思想会商”制度的人，便是典型的体制中人，以为可以规范行为、分类管理、和谐校园。当然也只有在这样的教育体制下，需要 “体制中人”，思维定势早被“体制化”，蔡元培泉下有知，恨不能阴魂附体痛斥体制——蔡元培宁要教育而不要“体制”，所以铸就了北大传统。

也许，“思想自由，兼容并包”的北大传统，真的只是一个传说。

由之

2011年3月29日于仙林大学城